La música en el aula de 4º
Medio que recoge la experiencia de todo un curso dentro del proyecto anual: "Las TIC y la música" para 4º curso de Primaria.
viernes, 20 de mayo de 2011
jueves, 19 de mayo de 2011
miércoles, 18 de mayo de 2011
U.D. 12: FOROS Y REDES SOCIALES
Esta es la canción que hemos preparado en la nueva unidad didáctica "El paño moruno", canción popular andaluza. Nos ha servido para establecer una conexión con nuestro género más inconfundiblemente andaluz, el flamenco. A modo de sumario el habitual ppt.
Con la flauta hemos aprendido dos notas más siguiendo la progresión descendente, Re y Do. Continuando con la forma rondó hemos desarrollado una instrumentación siguiendo esos parámetros. Aquí tienes el audio para tocar en casa.
En el breve recorrido que hemos hecho por el flamenco, nos han acompañado Paco de Lucía al toque y Camarón de la isla al cante.
Destacamos el vídeo sobre los peligros que acechan si hacemos mal uso de internet. Corto pero potente.
Para despedirnos una curiosidad. Lady Gaga pasada por el filtro de una fuga clásica. A nosotros nos ha ayudado a entender esta forma musical tan compleja, ¿y a ti?
jueves, 31 de marzo de 2011
U.D. 11: PIZARRAS DIGITALES
El maestro no ha propuesto un debate sobre el Bullyng y relacionado con los alumnos discapacitados. Antes de eso y para formarnos una idea, hemos estado viendo qué es el bullyng y el síndrome de Asperger. En el ppt. está más detallado:
Ahora, un vídeo de personas que triunfan en sus respectivos oficios y que son Asperger.
Para poder estudiar en casa el ejercicio de la forma musical Rondó, aquí tenemos el archivo de sonido para hacernos una idea aproximada. También lleva la parte cantada por separado.
Ahora, un vídeo de personas que triunfan en sus respectivos oficios y que son Asperger.
Para poder estudiar en casa el ejercicio de la forma musical Rondó, aquí tenemos el archivo de sonido para hacernos una idea aproximada. También lleva la parte cantada por separado.
jueves, 3 de marzo de 2011
U.D. 9: GRABACIONES EN EL AULA (II)
Para comenzar, el ppt. de presentación y continuidad del proyecto.
En la segunda unidad dedicada a las grabaciones, aprendemos lo más básico que debemos conocer de un editor de vídeo al alcance de todos. Windows Movie Maker. El maestro nos ha explicado su funcionamiento directamente en clase pero, para aquellos que se les pueda haber olvidado alguna cosa, nos ha subido un tutorial encontrado en la red.
Os presentamos un vídeo en el que aparecen los instrumentos de viento metal y percusión.
Para los que queráis seguir la línea melódica de la canción "Meta-percusión", os dejamos un enlace habitual.
En la segunda unidad dedicada a las grabaciones, aprendemos lo más básico que debemos conocer de un editor de vídeo al alcance de todos. Windows Movie Maker. El maestro nos ha explicado su funcionamiento directamente en clase pero, para aquellos que se les pueda haber olvidado alguna cosa, nos ha subido un tutorial encontrado en la red.
Os presentamos un vídeo en el que aparecen los instrumentos de viento metal y percusión.
Para los que queráis seguir la línea melódica de la canción "Meta-percusión", os dejamos un enlace habitual.
jueves, 17 de febrero de 2011
U.D. 8: GRABACIONES EN EL AULA (I)
Utilizando imágenes con licencia Creative Commons, hemos creado una exposición en Flickr.com que nos va a permitir hacer un vídeo de presentación con Windows Movie Maker
Después de este vídeo de introducción, observamos los contenidos a trabajar en la presente unidad didáctica.
Para abrir boca, en la segunda sesión escuchamos el impresionante final de la Octava Sinfonía de Mahler.
Estudia la canción "Con mi charango" ayudado de la instrumentación siguiente:
Pero, ¿sabemos lo que es un Charango?
No os perdáis esto:
Para terminar un recordatorio de las normas de clase, acompañado de buena música: Mahler versionado por Uri Caine.
Después de este vídeo de introducción, observamos los contenidos a trabajar en la presente unidad didáctica.
Para abrir boca, en la segunda sesión escuchamos el impresionante final de la Octava Sinfonía de Mahler.
Estudia la canción "Con mi charango" ayudado de la instrumentación siguiente:
Pero, ¿sabemos lo que es un Charango?
No os perdáis esto:
Para terminar un recordatorio de las normas de clase, acompañado de buena música: Mahler versionado por Uri Caine.
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